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9月1日开学，这两天，我市多所学校开展一年级新生入学体验活动，小萌新们在校园内体验全新的生活，对未来充满憧憬。
一年级新生报到先认识男女厕所
正配配资8月30日15点，记者在邗江实验学校美琪分校报到现场看到，一年级新生家长们带着孩子，分批有序进入班级，各班班主任带领孩子进行具体报到工作。
记者看到，走廊上，孩子们正在进行队列训练。伴随着老师清晰的口令，孩子们认真练习站姿、列队，练习看齐、对齐。教室里，孩子们拿到新书后，老师带领孩子们认识厕所，认识操场，参观校园。
“进入小学以后，厕所是分男女生的哦，大家不要走错了。”学校一（1）班班主任卞新民老师带领孩子们认识厕所时提醒。
“幼儿园小朋友很多厕所是不分男女的，所以这块培养性别意识挺重要。”新生家长汪先生对学校的安排非常认同。
学校开展新生心理适应辅导活动
在扬州育才实验学校2026级新生入学体验活动现场，新生们在家长的陪同下步履轻快地踏入校园，目光澄澈，满怀着对小学新生活的好奇与向往。
各班教室内桌椅齐整，专属姓名桌牌早已就位，静待新生到来。黑板上“嗨，小学生！”的问候格外亲切，墙角陈列的绘本读物，营造出温馨雅致的班级氛围。
教师化身引导者，带领新生熟悉教室环境，宣讲校园行为规范。高年级学长学姐现场示范书包整理、文具收纳，耐心解答新生的各类疑问。
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记者看到，孩子们围坐交流，从拘谨问候到愉快分享，纯真的友谊在欢声笑语中悄然萌发。短暂休整后，教师组织新生列队前往操场，开展列队、踏步等队形训练。尽管脚步尚显稚嫩，但个个精神饱满，在练习中建立集体规则意识，迈出融入校园集体生活的重要一步。
特别的是，学校同步开展“开学不担心”新生心理适应辅导活动。通过趣味互动口令、阅读绘本《我好担心》等形式，引导学生表达内心的不安，共情故事人物，有效疏导入学焦虑，帮助学生从容适应校园环境，主动接纳身边的新伙伴。
午餐时间，在教师的悉心引导下，新生有序排队打餐。同学们自觉珍惜粮食，做到不挑食、不浪费，一个个洁净的餐盘，留下了入学之初弥足珍贵的成长印记。
建议：最重要的是让孩子喜欢上学
“要把上学变成一件值得期待的事。”扬州市首批特级班主任周岳梅老师建议，对于一年级新生家长，帮孩子做好心理建设，让孩子高高兴兴去上学很重要。
周岳梅建议，新生家长别老说“上小学就不能玩了”“再不听话就告诉老师”，这些话只会让孩子害怕。要多说“你们学校操场可大了”“小学的图书馆有好多图书哦”，用正面的话激发孩子的向往。
同时，允许孩子有情绪，同时帮他疏导。开学第一周，孩子哭闹很正常，那是他在说“我有点紧张”。这时候千万别骂他，要抱抱他说：“妈妈知道你有点想妈妈，但老师很喜欢你，放学妈妈第一个来接你。”共情比讲道理管用一百倍。另外，每天一定要带孩子动一动，跳绳、拍球、跑步都行。运动是孩子情绪的“泄洪闸”，身体动起来，心里就开心。
记者 刘冠霖
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